Analisis Fenomena Peralihan Metode Pembelajaran Konvensional Menuju Pembelajaran Berbasis Digital

Abstract

Abstract

The focus of this study is the shift from conventional to digital learning. The main objective of this study is to gain an understanding of both types of learning media, namely conventional and digital learning, so that this study can provide an overview of the changes that occur in the use of both media and techniques. To gain a better understanding of conventional and digital learning media, literature studies are used to study books, journals, or other sources related to the research topic from 2013 to 2023. The results of the study can improve understanding of the types, advantages, and disadvantages of conventional and digital learning media and how both can affect classroom learning. Digital media can be in the form of distance learning, digital media, language translation media, and audio-visual video-based media. In contrast, conventional media consists of print-based media, graphic media, and three-dimensional media. the ever-evolving conditions of the era make the need for the use of technology and digital learning media very real. This is based on the results of the literature analysis above which significantly shows the dominant effectiveness of the use of digital learning media.

Abstrak

Fokus penelitian ini adalah pergeseran dari pembelajaran konvensional ke digital. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memperoleh pemahaman tentang kedua jenis media pembelajaran, yaitu pembelajaran konvensional dan digital, sehingga penelitian ini dapat memberikan gambaran tentang perubahan yang terjadi dalam penggunaan kedua media dan teknik tersebut. Untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang media pembelajaran konvensional dan digital, studi kepustakaan digunakan untuk mempelajari buku, jurnal, atau sumber lain yang berkaitan dengan topik penelitian dari tahun 2013 hingga 2023. Hasil penelitian dapat meningkatkan pemahaman tentang jenis, kelebihan, dan kekurangan media pembelajaran konvensional dan digital serta bagaimana keduanya dapat memengaruhi pembelajaran di kelas. Media digital dapat berupa pembelajaran jarak jauh, media digital, media terjemahan bahasa, dan media berbasis video audio visual. Sebaliknya, media konvensional terdiri dari media berbasis cetakan, media grafis, dan media tiga dimensi. keadaan zaman yang terus berkembang menjadikan kebutuhan penggunaan teknologi dan media pembelajaran digital sangat nyata adanya. Hal ini berdasarkan hasil analisis literature diatas yang signifikan menunjukan efektifitas dominan pada penggunaan media pembelajaran digital.