Dinamika Sistem Pendidikan Finlandia,  Perancis, dan Rusia

Authors

  • Fuad Khoirul Anwar UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo Author
  • Fransiska Dyah Anggraini UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo Author
  • Mambaul Ngadhimah UIN Kiai Ageng Muhammad Besari Ponorogo Author

Keywords:

Dinamika;, Sistem Pendidikan;, Finlandia, Perancis, Rusia

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan sistem pendidikan di Finlandia, Prancis, dan Rusia serta mengeksplorasi kesamaan dan perbedaan antara ketiga negara tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian literatur.  Data diperoleh dari berbagai sumber literatur ilmiah berupa buku, jurnal, dan jenis karya ilmiah yang relevan dengan fokus penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kesamaan dan perbedaan dalam sistem pendidikan di ketiga negara tersebut. Kesamaannya adalah sistem pendidikan memiliki tingkatan yang terstruktur dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi, pendidikan wajib bagi setiap warga negara, dan pembiayaan pendidikan ditanggung oleh pemerintah. Perbedaannya adalah sistem pendidikan Finlandia, Prancis, dan Rusia memiliki perbedaan yang cukup signifikan, yang terlihat jelas dari struktur kurikulum dan sistem evaluasi pendidikan yang digunakan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Absawati, Himami. “Telaah Sistem Pendidikan di Finlandia: Penerapan Sistem Pendidikan Terbaik di Dunia di Jenjang Sekolah Dasar.” Juenal elementary 3, no. 2 (2020). http://journal.ummat.ac.id/index.php/elementary.

AD, Yahya. Mengenal Ilmu Perbandingan Pendidikan. Bandar Lampung: Fakta Press, 2011.

Agustyaningrum, Nina, and Nailul Himmi. “Best Practices Sistem Pendidikan di Finlandia sebagai Refleksi Sistem Pendidikan di Indonesia.” Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4, no. 2 (February 15, 2022): 2100–2109. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2234.

Alhamuddin. “Studi Perbandingan Kurikulum Pendidikan Dasar Negara Federasi Rusia Dan Indonesia.” Al-Murabbi: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman 3, no. 2 (2017): 123–41.

Asmara, Andes Safarandes, and Iwan Junaedi. “Trend Kurikulum dalam Pendidikan Matematika.” Jurnal Sekolah Dasar 2, no. 1 (February 8, 2018). https://doi.org/10.36805/jurnalsekolahdasar.v2i1.199.

Astika, Lusi, Siti Nur Evisa, Sry Wahyuni, Mujeki, and Ika Kurniati. “Sistem, Problematika Dan Kebijakan Pendidikan Di Finlandia Serta Perbandingan Dengan Pendidikan Indonesia.” Journal Transformation of Mandalika 5, no. 7 (2024). https://ojs.cahayamandalika.com/index.php/jtm.

“Directorate for Education and Skills.” Organisasi Untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD), n.d. https://www.oecd.org/en/about/directorates/directorate-for-education-and-skills.html.

Fathurrochman, Irwan, Sudarwan Danim, Syaiful Anwar AB, Nina Kurniah, Connie, Wachidi, and Dina Hajja Ristianti. “Analisis Sistem Pendidikan Negara Federasi Rusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Indonesia.” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang, January 15, 2021, 336–43.

Fijriah, Halimatul, Mislaini Mislaini, and Septia Yulia Ningsih. “Konsep Dasar Studi Perbandingan Pendidikan.” Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam 1, no. 4 (2024): 233–47. https://doi.org/10.61132/moral.v1i4.306.

Hailitik, Hengky. “Belajar Dari Keunggulan Pengelolaan Pendidikan Finlandia dan Relevansinya dengan Pemikran KI Haja Dewantara Tentang Pendidikan.” Hinef : Jurnal Rumpun Ilmu Pendidikan 3, no. 1 (January 27, 2024): 64–75. https://doi.org/10.37792/hinef.v3i1.1173.

Haryanto, Bambang. “Sistem Pendidikan Di Finlandia Sebagai Pelajaran yang di Petik (Lesson Learnt) untuk Pendidikan Indonesia.” Insan Cendekia: Jurnal Studi Islam, Sosial dan Pendidikan 3, no. 1 (2024). https://ejournal-insancendekia.com/index.php/HOME/article/download/104/45/376.

Irma, Anggun, Mordiani Damanik, and Tsalis Yaumil Fadilah. “Sistem Pendidikan di Negara-Negara Eropa (Inggris, Prancis, Jerman dan Belanda).” Raziq: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 2 (2023). https://jurnal.diklinko.id/index.php/raziq/article/view/74.

Martono, Nanang. Metode Penelitian Kuantitatif: Analisis Isi Dan Analisis Data Sekunder. Revisi-2. Jakarta: Raja Persada, 2014.

Munawir. Model Pendidikan Antar Negara. Sidoarjo: Kanzum Books, 2020.

“Pendidikan Di Uni Soviet.” In Pendidikan Di Uni Soviet, n.d. https://en.m.wikipedia.org/wiki/Education_in_the_Soviet_Union#.

Ridhwan, M. Daud. “Sistem Pendidikan Finlandia Suatu Alternatif Sistem Pendidikan Aceh.” Pionir: Jurnal Pendidikan 8, no. 2 (2019): 21–36.

Suardipa, I Putu. “Diversitas Sistem Pendidikan Di Finlandia dan Relevansinya dengan Sistem Pendidikan Di Indonesia.” Jurnal Pendidikan, Agama dan Budaya 2, no. 2 (2019). https://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/bhuwana/article/view/386.

Suyono, Akhmad, and Andri Eko Prabowo. “Sistem Pendidikan Eropa: Studi Sistem Pendidikan Di Finlandia.” Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi 11, no. 2 (2023). https://journal.uir.ac.id/index.php/Peka/article/view/16414.

Syakhrani, Abdul Wahab, Juhratun, Nikmah, Mukarramah, and Nor Hayati. “Sistem Pendidikan di Negara Perancis.” Adiba: Journal Of Education 2, no. 3 (2022): 421–28.

Zulmiaryani. “Sistem Pendidikan Di Negara Perancis.” International Journal of Engineering, Management and Humanities 5, no. 3 (2024). https://ijemh.com/issue_dcp/Sistem%20Pendidikan%20Di%20Negera%20Perancis.pdf.

Downloads

Published

2025-07-10

Deprecated: json_decode(): Passing null to parameter #1 ($json) of type string is deprecated in /home/u886421367/domains/ejournal.merivamedia.com/public_html/plugins/generic/citations/CitationsPlugin.php on line 68

How to Cite

Dinamika Sistem Pendidikan Finlandia,  Perancis, dan Rusia. (2025). Ma’rifatuna: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 1(03), 75-95. https://ejournal.merivamedia.com/index.php/meriva/article/view/61