Perbandingan Kurikulum di Indonesia: Kurikulum 2013 (K13) dengan Kurikulum Merdeka
Keywords:
Curriculum 2013, independent curriculum, comparisAbstract
This article compares Indonesia's 2013 Curriculum (K13) with the Merdeka Curriculum, focusing on their structural and pedagogical differences. K13 is competency-based, emphasizing the development of spiritual, social, knowledge, and skills competencies through a scientific approach. It utilizes a rigid weekly schedule and standardized assessments. In contrast, the Merdeka Curriculum offers flexibility, allowing schools to adjust learning to local contexts and student needs. It emphasizes the development of the Pancasila Student Profile through project-based learning and authentic assessments. The curriculum is organized into phases, permitting personalized learning paths and integration of local content. Assessment is holistic and continuous, focusing on individual progress rather than standardized testing. This comparative analysis highlights the shift from a structured, content-driven approach in K13 to a more flexible, learner-centered model in the Merdeka Curriculum. The findings suggest that the Merdeka Curriculum aligns more closely with contemporary educational philosophies that prioritize critical thinking, creativity, and character development. The study concludes that the Merdeka Curriculum represents a significant step toward a more responsive and inclusive education system in Indonesia.
Downloads
References
A. Suradi, Cecen Andrea, Putri Ayu Cindika, Meli Amanda, Windi Eka, dan Lici Inda Anggraini. “KERANGKA DASAR DAN STRUKTUR KURIKULUM 2013 MADRASAH IBTIDAIYAH (MI).” AL IBTIDAIYAH: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Volume 4 Nomor 1 (Januari 2023): 15–20.
Ahmad Suradi, Cecen Andrea, Putri Surya Anita, Indira Agleo Putri, Depi Fitriani, dan Intan Wulansari. “STANDAR KOMPETENSI LULUSAN DAN KOMPETENSI INTI PADA KURIKULUM 2013 DI MADRASAH IBTIDAIYAH.” Awwaliyah: Jurnal PGMI Volume 5 Nomor 2 (2020): 144.
Ahmad Zain Sarnoto. “Model Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka.” Jurnal on Education 06, No. 03 (April 2024): 1.
———. “Model Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka.” Journal on Education Volume 06, No. 03 (t.t.): 9–10.
Akhmad Yazidi. “MEMAHAMI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM 2013 (THE UNDERSTANDING OF MODEL OF TEACHING IN CURRICULUM 2013),” t.t., 94.
Aulia Rofi’atul Khusna, Anis Sukmawati, dan Muhammad Nuril Huda. “ANALISIS PERBANDINGAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DALAM SUDUT PANDANG FILSAFAT PENDIDIKAN BARAT DAN ISLAM.” Annual Islamic Conference for Learning and Management, Desember 2024, 136–37.
Azizah, Humaira Dzakiyya, Bihar Hadil Alam, dan Andia Nursyaban. “Sejarah Pendidikan Di Indonesia Dari Masa Prasejarah Hingga Awal Kemerdekaan,” t.t.
Bustanul Arifin. “Bentuk Penilaian dalam Kurikulum Merdeka.” Kompasiana (blog), 25 September 2023.
Deni, Sri. “Perkembangan Kurikulum Terhadap Kualitas Pendidikan di Indonesia” Vol: 1, No 1 (2023).
Dina, Farah. “SEJARAH PERKEMBANGAN KURIKULUM DI INDONESIA SEJAK AWAL KEMERDEKAAN HINGGA SAAT INI” Vol. VIII No.1 (2019).
Elis Setiawati, Sholeha. “PENDIDIKAN INDONESIA PADA MASA PENDUDUKAN JEPANG 1942-1945.” jurnal Swarnadwipa Volume 5, Nomor 3 (2019).
Fitri Wahyuni. “KURIKULUM DARI MASA KE MASA (Telaah Atas Pentahapan Kurikulum Pendidikan di Indonesia)” Vol. 10 No. 2, (Juli 2015).
Helmi, Muhammad Ahir, Trisna Febriantika Anggreni, Didi Hardi Saputra, dan Sri Rahmi Fitriani Alam. “STANDAR KELULUSAN DALAM KURIKULUM MERDEKA.” El-Idare: Jurnal Standar Kelulusan, Kurikulum Merdeka vol.10 No.20 (2024): 4.
Ibadullah Malawi, Dewi Tryanasari, dan Edy Riyanto. “PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASA.” ILMU PENDIDIKAN 2, No.1 (Juni 2017): 2.
Khusna Farida Shilviana, dan Tasman Hamami. “PENGEMBANGAN KEGIATAN KOKURIKULER DAN EKSTRAKURIKULER.” PALAPA: Jurnal Studi Keislaman dan Ilmu Pendidikan 8, No.1 (Mei 2020): 2.
Marzelni, Desi. “Sejarah Perkembangan Kurikulum Di Indonesia,” 2025.
Muh. Nana Supriatna, Istiqomah Eka Diyanti, dan Ratna Sari Dewi. “Analisis Perbandingan Kurikulim KTSP, K13, dan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar.” Journal on Education 6, No. 1 (Desember 2023): 9168.
———. “Analisis Perbandingan Kurikulum KTSP, K13 dan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar.” Journal on Education Volume 06, No. 01 (Desember 2023): 9170.
Nora Karima Saffana, Muhammad Rifa’i Subhi. “Degradasi Moral Ditinjau dari Perspektif Pendidikan Agama Islam.” Muaddib 2, No.1 (Desember 2023): 67.
Nova Yunita Sari, Dearlina Sinaga, dan Juliper Nainggolan. “PERKEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA DI INDONESIA.” Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Volume 7 Nomor 1 (2024): 2199.
Pramudya, Handika Anggit, dan Afifah Aura Felisha. “PENDIDIKAN DI INDONESIA PADA MASA HINDU BUDHA” 3, no. 1 (2024).
Saifudin, Ahmad. “SEJARAH DAN PARADIGMA KEBIJAKAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA” Vol. 02 Nomor 02 (2022).
Shakila Riyani, Putriyanti Aprilia Utami, Fairuz Zahira, dan Ocih. “Kelebihan dan Kekurangan Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Gorowong 05 Parung Panjang.” Seminar Nasional dan Publikasi Ilmiah, 2024, 9–14.
Sultani, Zofrano Ibrahimsyah Magribi, dan Yasinta Putri Kristanti. “PERKEMBANGAN DAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN ZAMAN KOLONIAL BELANDA DI INDONESIA ABAD 19-20.” Jurnal Artefak, 2020.
Ummi Salamah, Yuni Listiyani, dan Mustafiyanti Mustafiyanti. “Analisis Konsep Dan Struktur Kurikulum Merdeka Dan Merdeka Belajar.” Khatulistiwa : Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora vol.4 No.2 (2024): 127–28.
Utami Kumala Dewi, David Triatna, dan Sukiman. “KOMPARASI PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM (2013 DAN MERDEKA) ANAK USIA DINI.” Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 8 (2024): 55–59.
Yogi Anggraena. Capaian Pembelajaran Fase Pondasi. Badan Standar, kurikulum, dan Asesmen Pendidikan ( BSKAP), Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2024.
Zakso, Amrazi. “IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI INDONESIA” Volume 13 Number 2 (2022).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ma'rifatuna: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Deprecated: json_decode(): Passing null to parameter #1 ($json) of type string is deprecated in /home/u886421367/domains/ejournal.merivamedia.com/public_html/plugins/generic/citations/CitationsPlugin.php on line 68
