Menumbuhkan Kepedulian Sosial Melalui Edukasi dan Berbagi di Panti Asuhan Keluarga Yatim Muhammadiyah Surakarta

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kepedulian sosial anak asuh di Panti Asuhan Keluarga Yatim Muhammadiyah (PAKYM) Surakarta melalui program integratif yang menggabungkan edukasi literasi sosial dan kegiatan berbagi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan multidimensi yang dihadapi anak panti, seperti keterbatasan pengalaman sosial dan rendahnya resiliensi, serta kurangnya program terstruktur yang menumbuhkan kepedulian sosial. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Program ini mencakup bakti sosial, workshop pengembangan keterampilan sosial, edukasi tentang kepedulian sosial, serta pendampingan psikososial. Hasilnya menunjukkan bahwa program ini efektif meningkatkan kesadaran sosial, empati, keterampilan sosial, dan kesejahteraan mental anak asuh. Integrasi edukasi dan praktik berbagi memberikan dampak positif signifikan dalam membentuk karakter yang peduli dan bertanggung jawab sosial. Model ini direkomendasikan untuk direplikasi di panti asuhan lain guna meningkatkan kepedulian sosial anak asuh secara berkelanjutan.